温一阳只懵了一会後便甩甩头，努力让自己冷静下来。
在考场最怕影响心情，一旦心里一慌，脑子里便会一片空白，这样就算自己考前准备得再充实，也全都前功尽弃。
她深吸了一口气後吐出来，再细细地看一次题目，并顺带回想题目旁标记的课本页数大概是哪一章节。
温一阳冷静下来後再看一次，脑里似乎也有点头绪，这时关於这次考试範围的观念和公式突然一下子涌出脑海，於是她看着题目想了一下後突然灵光一闪，抬笔便开始写起来。
重生後的温一阳改变的自己的读书方法，从前的她在对付数学时一向是用“题海战术”，利用做大量的题目来应付考试，可毕竟题型千变万化，难以掌握，尤其如若遇上吕老师这等自己创造题型的，那这个方法便丝毫起不了作用。
可是如果熟记观念与公式，并确实搞懂它的用法，那便是掌握了根本，反正所有题目都是围绕着这个“根本”出的，再怎麽变想考的观念也不过就是那些。
许多人“看不起”课本，觉得课本的题目太简单，因此大多写参考书来准备考试，殊不知课本才是精华啊！
因此温一阳准备数学科时总是先将课本读过一遍，确定自己都搞懂内容在说些什麽後才开始写参考书的题目，她曾利用数学小考试过成效，结果都还挺好的，也感觉自己的数学的确慢慢地进步着。
成功算出第一题後，温一阳见这答案还算漂亮，心里顿时涌上一小股自信，於是便接着写下一题。
吕老师出题时还有个习惯，那就是就算题目思路再难再复杂，最後算出的答案也一定是很简洁俐落的数字，而不会是复杂的分数或小数。
温一阳想，吕老师大概也是强迫症患者吧。
考试结束铃响起後，温一阳恰好检查完一遍卷子，她将手里的笔放下，坐在原地等着後头的人收卷。
待收卷结束，监考老师带着卷子走出教室後，班上立即想起一片哀嚎。
“我靠，好难啊！”
“妈蛋，我这次的数学完蛋了！”
“不是说出题老师是王老头吗？怎麽变成吕老师了！”
“对啊，不是说出题老师是王老头吗？谁特么给我谎报消息！”
“好、好像是张沛沛说的……”
“张沛沛？张沛沛在哪？”
几个人一瞧见已经回到自己位子上的张沛沛，立马冲到她位子前质问道：“张沛沛，妳不是说出题老师是王老头吗？怎麽变成吕老师了！”
张沛沛吓得一惊，垂头弱声道：“我、我也不知道啊，我听别人说的……”
“我靠，妳坑爹啊！”
张沛沛被他们包围住，见他们一个个脸上带着愤怒，加上的确是她告诉大家这次考试是王老头出的，心虚与歉意交杂，令她立即红了眼眶。
这时候，一道低哑细腻的声音响起
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