是……？”
她直视着辅导员，一个字，一个字地说，“这本书对我的意义不一样，在我人生最痛苦的时候，是它给了我唯一的希望、唯一的力量……你觉得，如果我真的失去了它，会遭受到什么样的打击？还是说，即便是这样，你也认为，我必须选择包容，必须选择原谅，即便——我是受害者？”
她的声音依旧不高，也不咄咄逼人，但每一个听到的人，都清晰无比地感觉到，她丝毫没有要退步的意思。
辅导员只能问：“那你觉得应该怎么办？”
“我的底线，就是她至少要换寝室。”
蔡佳怡说。
辅导员愣了一下，接着摇头：“换寝室不是小事，需要院里领导的批准，还得有正当的理由，像你这个理由是不可能获批的。”
郭诗潼则是发出一声冷嗤：“你以为学校是你家开的啊，想让谁换寝室，就换寝室？”
辅导员又说：“我看郭诗潼同学只是一时糊涂，也不至于非要换寝室吧。”
蔡佳怡抿了抿唇，露出为难之色，“是这样的，刚才郭诗潼她的举动很怪异，还说了不少奇怪的话……我感觉她的精神状态似乎不太稳定，心里有些害怕，不想再和她同处一室……”
“奇怪的话？”教导员愣了一下，问，“她说了什么？”
“她不停喊着要报复我，”蔡佳怡说：“嗯，高媛应该也听到了。”
辅导员看向高媛，高媛点了点头，“是啊，我也觉得奇怪，那时候，郭诗潼眼睛直勾勾的，嘴里却一直喊着在报复，报复什么的。”
辅导员瞥了郭诗潼一眼，眉头皱了起来。
如果这个叫郭诗潼的女生真有什么精神方面的疾病，那蔡佳怡要求她换寝室，理由就很充分了。
而且，学生有精神疾病的话，可不是一件小事，必须尽快上报给院系领导才行……
听到蔡佳怡和高媛的话，郭诗潼慌了神，怕辅导员真的以为她有什么问题，不假思索地脱口而出，“辅导员，我没病，是有人叫我来报复蔡佳怡的！”
众人齐齐一怔。
辅导员皱眉，立即问：“有人让你这么做的，是谁？”
郭诗潼用力思索，过了许久，她突然抬手捂着脑袋，神情变得有些慌乱，“我想不起来了，”
辅导员疑惑，“想不起来？什么意思？”
“我也不知道是怎么回事，”郭诗潼神情惊恐地摇着头，“那个时候，我的脑子里好像有一个声音，在不停地对我说——拿走她的书，报复她……但我不知道它是从哪儿来的，又是谁……”
蔡佳怡忽然抽了口冷气，微睁眸子，轻声说，“辅导员，难道她……有幻听？”
教导员一愣。
普通人可能不知道幻听代表什么，但她可是学心理学的，非常清楚。
幻听，又叫幻听症，是出现于听觉器官的虚幻的知觉。
得了幻听的
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