3)第194章 今天,在座的都是小学生_超神级学霸
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  间生效的曲率参数……”

  没有刻意的让现场安静下来,当乔泽走到黑板上开始板书,嘴里开始介绍他最新的研究成果开始,嘈杂的现场便立刻安静了下来,所有人的目光都聚集在那块大屏幕上。

  尤其是前排的那些大佬们……

  在这一刻,有种大脑炸裂的感觉!

  果然!

  是新的数学!

  当然这才显得合理。

  因为任何已知的数学工具,一众被这个命题所吸引的数学家们早已经尝试过了,根本不可能解决这个问题。

  但超螺旋空间代数?

  这个跨度是不是太大了?

  “好了,理解了这些数学概念,现在我们就可以将杨-米尔斯方程进行变化了,就好像大家所熟悉的傅里叶变化。这一步非常简单,原杨-米尔斯方程在超螺旋代数空间里的变化式如下:

  [d_\muf^{\muu}+\alphaabla_\mu(\betaf^{\muu})=j^u]。”

  ……

  台下一众数学大牛们,呆呆的看着大屏幕上的推导过程。

  其中许多人似乎重新找回了曾经上学时的感觉。

  唯一的问题是,绝大多数人已经过了学习的年纪,接受新知识的能力明显下降的厉害,台上的乔泽也完全没有照顾这些老人家的想法,不止是下笔飞快,能用一句话讲完的东西,他也懒得再多补充一句。

  至于今天参会的诸多学生,大脑还很年轻,本该能跟上节奏,问题又在于知识储备严重不足。

  虽然超螺旋空间代数是个全新的代数领域,但这一代数领域是建立在前人的代数几何知识基础之上的。

  如果不对希伯尔特空间、量子力学中描述系统的哈密顿量、拓扑物态学、拓扑绝缘体等等学科有深入了解,同样也很难理解超螺旋空间代数里的这些所谓“简单概念”。

  尤其是关于超高维计算的部分,在超螺旋空间代数中进行高阶乘法运算极为抽象。

  遗憾的是,乔泽或许是极为优秀的学者,但显然并不是一位称职的教授,他甚至压根就没理会过台下一众人是否能听懂他讲的东西。

  “接下来就是关于超螺旋空间代数的几个重要公式,首先是超螺旋导数的泰勒展开,我们假设(d)是超螺旋代数空间中的超螺旋导数操作,那么对于任意光滑函数(f),超螺旋导数泰勒展开可以写为:

  在这里(d^2)表示超螺旋导数的二阶。由此,我们可以计算出场强张量的超螺旋展开:

  考虑超螺旋代数空间中的规范场(a^\mu),其场强张量为(f^{\muu}=d^\mua^u-d^ua^\mu)。则场强张量的超螺旋展开可以表示为:

  这里,(f^{\muu}_0)是规范场的初始场强张量。接下来则是超螺旋空间的曲率张量展开,考虑超螺旋

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