2)第5章 令人惊呆的奖励_终极学霸
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  甚至觉得,哪怕这最后一小问没写,都是合理,但是当他看见了李牧开头几步之后,就忍不住在心中赞叹起来。

  “居然将斯托克斯公式用的这么妙!这个学生,行啊!”

  李牧使用的是一种十分巧妙的方法,然后在短短几步之内,就将这道竞赛题给做出来了。

  刚赞赏了一句,林尧就忽然回过神来,这不就相当于,这个学生拿了满分?

  而且还仅仅花了一节课的时间。

  他不由将目光转向了试卷的左上角,填信息的那一栏。

  “叫……李牧?”

  这个学生,他记住了。

  与此同时,李牧的举动显然也引起了全班的注意,毕竟那么大一个人的离开,想要不引人注意都很难。

  三十多个人都有些发愣。

  李牧写完了?

  这才过去了多久?

  在场的这些学生们都纷纷看了一眼自己当前的进度,稍微快点的那一批也就刚刚写到大题第一问罢了,最快的也不过第二道大题。

  对数学稍微不是那么擅长的甚至连填空题都还没有写完。

  一时之间,很多人都有些不敢相信李牧是真的写完了。

  或许是临时有事情就走了?

  这样想的人很多,但不论如何,自己都还没写完呢,就别操心别人了。

  于是他们也重新将心思放到了题目上。

  只不过,作为李牧的舍友,张磊他们回想了一下这几天李牧的学习情况。

  他们沉默了。

  因为他们觉得,李牧可能真的写完了……

  ……

  离开了教室的李牧,并没有在意自己给班上的同学们造成怎样的影响,便直奔着图书馆去了。

  看书的任务虽然已经有了十八个小时的进度了,但是距离七十二小时可还有五十四个小时的差距,他已然决定,剩下的五十四小时,他要在接下来的五天内完成!

  当然,他当前所看的书显然已经不够了。

  甚至在难度上都已经有些不够了。

  所以对之后需要看的书,他也有了自己的想法。

  加大深度,加大广度。

  物理和数学都需要看。

  而且,基于脑海计算机作为“计算机”的优势,他发现自己在研究数学时,还要更加顺利一些。

  所以他就决定,好好地发挥这个优势,之后多看一些数学方面的书,物理方面的书,就先基于他们本科所需要学习的知识,继续往后拓展就好。

  于是乎,时间又飞快地过去了。

  五天之后。

  以平均每天看书十三个小时的速度,李牧终于在第五天的时候,将任务进度推到了72小时。

  “宿主,恭喜你,完成了第一个任务【看书,然后思考】。”

  系统的声音在脑海中响起。

  “本次任务为升级带来了150点能量,当前升级进度为153.4/1000。”

  多出来的3.4,是他这么多天通过思考得到的。

  “不错不错。”

  李牧满意地点点头,这就有150了,而且任务其实还是挺简单的,甚至于还有些愉快。

  而就在这时,脑海计算机中的系统再次发声:“由于是第一次完成任务,宿主将获得一次真实宇宙环境模拟机会。”

  “在真实宇宙环境模拟中,脑海计算机将以真实宇宙的环境作为本次模拟的底层程序,宿主的一切模拟过程和结果,都将和现实完全相同。”

  “宿主可以在本次模拟中,模拟当前算力等级下所支持规模的实验,直到实验圆满成功。”

  “或者宿主也可以将本次模拟转换为底层程序直接提取,以此,伱将可以直接提取真实宇宙环境下的任一底层运行程序,该程序属于人类尚未发现或者尚未确定的范畴,所属等级也将符合脑海计算机当前的算力等级。”

  听完系统的话语,李牧顿时惊呆了。

  这是何等变态的功能?!

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