2)第三章:北斗七星_大国良匠
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  样,轻松自如地大方介绍道,“我刚才又看了下教室号码,我应该是没有走错的。各位同学大家好,第一次见面,我叫孙寒承,你们可以叫我孙老师……”

  孙寒承拿起粉笔在黑板上写了三个字。

  说是字,倒不如说是字符。

  本来这教室里坐着的都是文学系的学生,因此他们对于书写什么是很严苛的。甚至郝大志都已经想好了,要是这孙寒承字写得难看,他就准备带头起哄然后上路露一手自己的书法。

  谁知道孙寒承这一起手就把他们全都给镇住了。

  不为别的,就因为看不懂啊!

  本来想给孙寒承来一个下马威的郝大志挠了挠耳朵,小声地问道,“赵铭,他写的什么鸟字啊,你认识吗?”

  赵铭眉头紧皱,有些犹豫地说道,“好像是甲骨文。”

  “甲骨文?不会吧。甲骨文里有孙寒承三个字?”

  从第一个甲骨文被发现到现在,商代文字字头的甲骨文一共被发现的有大约4100多个,但能和今天联系起来解释字形字意仍然活着的却只有1250多个。

  和现在用的白话文不同,甲骨文有着一字多意,一字一景的特点。

  意思就是说古时候的人因为文化程度比较低的缘故,只有少部分巫师或者部落首领才有文化、识字。所以一个甲骨文可能就直接指代一个特定的场景或者行为了,比如祭祀、比如狩猎。

  再加上商周时代的出土文物与资料较少,因此很多甲骨文根本就没有可供研究的依据,自然也就没法推断甲骨文具体所指代的意思。

  所以孙寒承起手就是三个甲骨文把大部分的学生都给镇住了,一是因为看不懂,二是觉得这三个甲骨文该不会是这老师瞎诌的吧?

  就在学生们都在下面议论纷纷的时候,孙寒承笑着对所有人说道,“我的课是为了培养大家文学兴趣,提升文学涵养的课。因此我会采取普通话教学、甲骨文板书的形式,培养诸位同学的兴趣。这些甲骨文字我不会做注解,也不会答疑。你们有兴趣的可以根据古汉语研究学自行对比解析,也算是你们毕业答辩的课题方向之一吧。”

  卧槽,狂妄!嚣张!

  现在发现的甲骨文一共也就四千多个,你竟然说你要用甲骨文来写板书?

  这尼玛要是没有胡诌的‘自创甲骨文’郝大志打死都不会信!

  不过郝大志质疑是没有用的,因为孙寒承竟然还真的就用所谓的甲骨文开始做起了黑板板书。

  他又在黑板上写了四个甲骨文,同时嘴里说道,“大家都是学文学的,你们了解北斗七星,能不能和我们大家分享一下?”

  郝大志还以为孙寒承会说什么了不起的玩意儿,结果就是北斗七星?

  他站起来一副成竹在胸的模样说道,“北斗七星嘛,是指大熊座的天枢、天璇、天玑、天权、

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